一、初一初二同步数学摸底测试

    我校面向全省招生，生源地众多，部分同学来自边远山区，数学基础尤其薄弱。数学基础不好，也会影响孩子对物理和化学学科的学习。为体现学校以“学生为核心”的管理理念，我校特为数学基础薄弱的学生开“小灶”，成立趣味数学专班，配备专门的数学老师和班主任，抽出专门的时间来培养他们对数学的兴趣，提高他们的数学计算能力和逻辑思维能力。

    专班之前，学校组织了专业的数学摸底测试，试题范围为小学数学。

初一年级学生参加数学摸底测试

初二年级学生参加数学摸底测试

摸底测试的结果显示，有一部分学生基础十分薄弱。

部分学生数学摸底测试试卷

二、70余人的“趣味数学”班正式开班

10月25日，这个由初一初二各班级一共70多人组成的特别“数学趣味班”正式开班。该班配备两位专职老师，专业老师负责授课，级部领导负责课堂管理。趣味班每周4课时，主要教授小学4-6年级的数学知识。

谭熙鹏副校长在开班仪式上讲话

级部领导马启鹏跟班管理 

数学老师给趣味班同学讲解题目

部分班主任进班关心服务学生

本次“数学趣味班”严格按照正课标准执行，课程计划为一学期。学生良好学习习惯的养成和数学成绩的提升为两位专职老师期末考核的重要依据。

同学在趣味数学课上积极发言